年度人物：叶圣陶(1)

　　粉碎“四人帮”以来，国家改革了高考制度，实行了择优录取方针，这对恢复和发展教育事业，起了一定的作用。但是，由于多种复杂的原因，主要是教育经费偏低，高等学校招生、录取的名额太少，普通中学和职业中学的比例失调，以及“重点”中学和一般中学毕业生的升学难易不同，就造成了片面追求升学率和“一考定终身”的现象。许多人说：考上大学就等于拿到了“铁饭碗”，一考不中，就成为“待业青年”。造成学校片面追求升学率，学生负担加重，身体素质下降等突出问题。

　　针对《中国青年》杂志《羊肠小道上的竞争叫人透不过气来——来自中学生的呼吁》一文，时已八十七岁高龄的著名教育家叶圣陶先生忧心忡忡。

　　叶圣陶（1894～1988），现代作家、儿童文学作家、教育家，江苏苏州人。1914年开始发表了10余篇文言小说，1919年加入新潮社，1921年参与发起成立文学研究会。在20年代陆续出版了《隔膜》、《火灾》、《线下》、《城中》、《未厌集》等短篇小说集，以及长篇小说《倪焕之》。 “九·一八”事变之后，积极参加爱国抗日活动，发表了《多收了三五斗》等著名的短篇小说，技巧日臻圆熟。抗日战争爆发后，辗转到四川工作和生活，写作以散文和文艺评论为主。　　

　　叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。著有童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等。鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”（《表·译者的话》）。?

　　叶圣陶先生做过10年小学教师，1921年起在上海、杭州、北京等地中学和大学任教。1923年起从事编辑出版工作，曾任商务印书馆、开明书店编辑，主编过《文学周报》、《小说月报》、《中学生》等多种重要刊物，发现、培养和举荐过巴金、丁玲、戴望舒等作家。他还出版不少诗集、评论集和论著，编辑过几十种中小学语文教科书。中华人民共和国成立后致力于文化教育的领导工作，任人民教育出版社社长、教育部副部长、中央文史馆馆长、全国政协副主席等职。

　　面对这篇来自中学生的呼吁，八十七岁高龄的叶圣陶先生写下一篇长文，向社会各界表明自己对目前这种状况的忧思，题目简短而鲜明——《我呼吁》。

　　我呼吁

　　叶圣陶

　　中国青年杂志社特地把今年第二十期《中国青年》寄给我，要我对这一期上的调查摘要《来自中学生的呼声》发表些意见。

　　我要家里人念给我听。念的人声音越来越哽咽，我越听越气闷难受。

　　片面追求高考升学率造成的不良影响我不是不知道，但是没想到影响竟这样严重。

　　请各级教育行政当局都认真读一读这篇调查摘要，听听中学生的呼声，看看他们—岂止他们，连同他们的刚进小学的弟弟妹妹——身受片面追求高考升学率的严重摧残的情况。

　　教育部的领导同志们，我们教育部曾经说过，不要片面追求高考升学率，又曾经说过，某些片面追求高考升学率的做法必须停止，看来收效都不大。我们教育部能不能再说说话呢？能不能采取比说话更为有效的措施呢？我想，对中学生这样恳切的呼声，谁也不会无动于衷的。

　　各省、市、自治区的教育局的领导同志们，你们那里有没有片面追求高考升学率的问题呢？你们那里的中学生有没有同样的呼声呢？假如没有，那是好极了，我为你们那里的中学生庆幸，我代他们向你们致谢致敬，感激你们对他们的爱护。假如有，那么请恕我直说，你们切不要回避问题，摧残学生的身心来换取本地区的虚誉决不是什么光彩的事。请赶快设法把局面扭转来，解除中学生身上的压力，让他们得到复苏。你们这样做了，我也为你们那里的中学生庆幸，也代他们向你们致谢致敬。

　　请大专院校的领导同志和教职员同志也看一看这篇调查摘要，看一看那些片面追求升学率的中学怎样在给学生“催肥”。你们要招收的决不是那些“死记硬背的东西太多，缺乏独立思考和丰富的想象”的学生。你们要不要对中学教学提出你们的要求呢？你们要不要对他们在教学方面的那些不正确的做法提出建设性的批评呢？