1981年：羊肠小道上的竞争叫人透不过气来(1)

　　(一)

　　当笔者采访二十世纪八十年代的在校大学生时，他们总是要提到一位作家——琼瑶。有人回忆起刚看琼瑶电影的感觉说：“恍恍惚惚，不知身在何处，第一次知道，原来恋爱可以这样谈！”?是琼瑶点燃了灰姑娘的梦想。1981年，《窗外》、《聚散两依依》、《梦的衣裳》、《在水一方》……这些耳熟能详的言情故事，开始征服神州大地的痴心男女：林青霞、吕秀菱（女孩纷纷效仿她们的中分长披肩直发）、秦汉、秦祥林等偶像席卷了内地。“像琼瑶小说里出来的姑娘”成了新“大众情人”。

　　青年男子谁个不善钟情？妙龄女子谁个不善怀春？但是对于高中生，特别是对于广大农村的高中生而言，他们从公平竞争、机遇平等的高考中，看到了通过个人努力“鲤鱼跳龙门”、进入上层社会的希望，高考这根“指挥棒”使他们心无旁骛、目不窥园。

　　70年代后期和80年代初期，通过拨乱反正，我们成功地恢复了“文革”前行之有效的高考制度，但同时也恢复了“文革”前早就存在的各种矛盾，其中有些矛盾较之从前更加尖锐。

　　“文革”结束后，我国高等教育虽然有了很大的发展，1977—1981年的高校招生数量从“文革”前的十几万人增加到27—40万人，但由于多年停止招生和高中规模的扩大，每年考生数量多达469—610万人，录取率仅为4.76%—6.58%（“文革前”录取率最低的1962年，还在27%之上），高考竞争达到空前激烈的程度。由此引发出一系列问题，其中最突出的是中学片面追求升学率和学生负担的加重。

　　根据《中国青年》杂志1981年公布的调查结果显示，很多高中生的一天，除了吃饭睡觉，就是紧张的学习，简直象个

　　对于“你感到精神上最大的负担是什么”这个问题，许多同学说：最怕的是过不了高考这一关。我们就象在羊肠小道上赛跑，谁都想跑到终点，但随时又都有被挤掉的危险。从小学到中学到大学，我们整天挤在这条竞争的小道上，同学之间在竞争，学校之间在竞争，家长、老师也在竞争。上上下下都让高考这根“指挥棒”指挥得团团转，叫人透不过气来。为了过好高考这一关，学校把有经验的教师集中到少数几个快班，一摞一摞的复习资料，纯粹是“填鸭”“催肥”。死记硬背的东西太多，缺乏独立思考和丰富的想象。同学之间成了竞争的对手，互相嫉妒，互相保密。

　　许多中学生说，现在学校的最大要求就是有更多的学生考上大学。成绩好的学生被看成是学校的“资本”。有的学校不得不千方百计留住本校的高材生；有的学校想方设法到处去挖“尖子生”。我们一进入高中，老师就说“高一要当高二上”，“为高考，时刻准备着”。学校虽然也开设了数学、物理等课外活动小组，但还是尖子里拔尖子，课外小组还是为追求升学率服务。我们老师说：不抓“4％”站不住脚啊！高考“剃光头”，社会舆论的压力受不了。

　　在回答“家长对你们有什么希望”这个问题时，有一位同学这样写：父母希望我象哥哥一样考上大学。我哥哥高中两年，电影、电视一概不看；每天除了在学校上课，就埋头钻进自己的小屋读书。一日三餐，饭菜端到了桌上才去叫他吃饭，连自己的衣服都不要他洗。去年我上高中后，也成了这种情况。有时我受不了这种约束，去看一会电视，家长就在旁边唠唠叨叨。光唠叨几句还是好的，有的家长轻则骂，重则打。这学期开学后的摸底考试，有个同学得了70分。他爸爸知道后，不问青红皂白，跑到学生宿舍，当着同学的面就给这个同学一巴掌，责骂道：有人得90分，你就不能得70分！

　　对自己的前途，他们是这样想的，考上大学是“金饭碗”，能“顶替”是“铁饭碗”。如果考不上大学，又没条件“顶替”怎么办呢？在家待业，社会的压力、公众的舆论足以冷却一个年轻人的心。