一路上，我们继续购买童子。只购买来90余名15岁的小童，而12岁以及9岁童，到达济南时已增加到了320名。我们把泰安招聘来的6名15岁童子任命为他们的首领。并从玄字开始给他们分别命名为：刘玄、刘黄、刘宇、刘宙、刘洪、刘荒，其中刘玄、刘黄、刘宇、分别带10名15岁的童子跟了周毅、高山、尹东，帮他们管理100名12岁、9岁小孩，其余的60名15岁小孩与20名12岁小孩跟了我。

　　在路上，我们想出种种办法训练及教育这些童子。

　　我按照五五制给小孩们分组编队，每五人为一伍，五伍为一部、五部为一曲、五曲为一旅、五旅为一师、五师为一军。

　　在分派各组时，我专门要求管亥、陈永、王志也参与其中，分组后，让他们分别统领其中一部。其中管亥统领我所领导的部曲，这一部，我挑的都是粗壮型的人才，我要教给他们军事知识，让他们成为护卫力量。

　　在这一工作中，管亥亲身体验了组织起来如臂使指的好处，因为他现在统领的就是一支细微化的军队，小处见大。我相信，今后他统军，绝不会出现茫无头绪的现象。

　　一路上，我疯狂的训练自己的骑术，当然对手下的童子也没放过。

　　训练中，我运用刺枪比赛的方法，两个骑士持6米长的骑枪，高速相对而行，在相错而过那电光火闪的一刻，双方拿枪刺向对方，刺倒、刺中者胜。

　　在中国古代史上，不倡导竞技体育，这与中庸之道有关，但造成中国人惧怕竞争，遇事软弱与退让，我们要改变这一切，要铸造汉民族的竞技精神。

　　每天，我们都在小村镇旁扎营，这样可以邀请一些村民、村姑到场观看，刺激童子们的比赛意识。比赛以淘汰赛的方式进行，最后的胜利者我们奖励五十铜子，披红绶带在镇中巡游。这种方式极大的刺激了童子们的胜利欲望，每天不用我们催，一有空闲，他们便围住几匹马轮流操练。

　　但我认为这种方式还不够，要想使一种游戏流行，还必须让不能亲身参加的人，也能获得利益。我决定让他们用猜胜负的方式，赌自己的薪水、自己的晚饭、自己的鞋子等等。我接受任何下注方式，甚至，赌胜的人可以由赌输的人代劳动。

　　这立即使大家狂热起来，尹东带领下的人出了大力，他们一边负责登记赌注，一边学习算术，就像小学生作应用题一样，边学习边实践，学业突飞猛进。于是，赌博中就出现了让分、公布赔率等现代赌博方法。

　　就在大家快失去兴致时，我们把训练刺枪方法拿来比赛，在高处吊一个铁环，骑士持骑枪冲过，枪刺入铁环中者胜，刺入最多者胜，就赌骑士刺入的枪数，由于风力、马速、地势的关系，胜利变得不可预期，这再次引起了大家的兴趣。

　　让我没有想到的是，管亥表现出惊人的天赋，他骑马学得很快，刺枪技术最为高超，毕竟是黄巾中数一数二的猛将。

　　不过陈永、王志表现出的后勤工作的天赋更让我惊讶，虽然，他们与管亥一样不爱学习诗文，但对数字却有着天生的敏感。

　　路上，我们慢慢地走了15天，快到济南时，我们考核了大家。当然，优胜者是尹东的弟子，他们边学习，边登记赌注，这大概就是所谓实践出真知吧。

　　虽然时间有限，他们还学不了太多的东西，但我已很满意了。即使在我们那个时代，一个人要想学完识字与基本的计算技巧也需要六年的时间。我们的时间还长着呢，足够把他们培养成才。

　　不过在尹东教他们数学时出现了一个小插曲，由于汉代文字都是竖排，数字的写法又颇繁复，我们告诉童子们，数学必须使用横排版才能更好的计算，好在我国古代数学一直不发达，根本没有专业的数学课本和讲授数学知识的教师。所以，我们在数学领域所做的一切阻力都不大，而我相信，这种横排写法很快会在数学领域内推广。

　　我们告诉学生，数学是一门特殊的学问，数字的计算必须用特殊的符号，正如我们古人用筹计算一样，我们把从一到十的数，用特殊的符号表示，这个符号当然是阿拉伯数字了，不过既然由我们首先使用这符号，我们就把它称之为：汉符。

　　我决定，如果以后有机会实行科举制度的话，必须让诗文与数学同时考试，数学要提高到与诗文同等的地位，树立一种文理并重的风气。

　　就这样，我们一路赌着，赌的天昏地暗，赌的日月无光。随着我们越来越接近济南，城市越来越繁华，我们奖励的方式也花样翻新，我购买了好看的铠甲与头盔，奖励给优胜者。这些东西本来也打算配给他们，如今反而成了荣誉的象征，被他们争夺着。童子们穿上气派美观的铠甲，更加耀武扬威。

　　25天后，我们到了济南。在城外，我们租用大批民房，开辟一块空地，让孩子们在上面练习和比赛枪刺技术。

　　济南地临曲阜，那时济南是个小国，分封了王，所以济南太守称国相。现在的济南相是孔义。

　　我递上拜帖，等候接见，但门吏告诉我，相国今日无空，明日无空，后日也无空，相国正在见一个要人。

　　我怏怏不快的回到住所，出门采购的周毅他们渐渐都回来了，看到我不快的样子，就知道我拜访的结局。这时代就是这样，像我这样没身份的人，是不会得到官员的好脸。