|
|
|
|
罗荣桓对聂荣臻创建晋察冀抗日根据地的工作非常支持，亲自挑选了一些人留下来。像搞后勤工作的查国桢，搞卫生工作的叶青山；政治部留下了潘自力、余光文；司令部留下了刘彬、黄鹏、刘显宜、路遐、李廷赞等。人数虽少，但一个个都很得力。他还留下了师随营学校。师教导大队队长孙毅自告奋勇要求留下办学，培养干部。聂荣臻对这一切深感满意。 集合号响了，一一五师主力部队整装出发。聂荣臻与许多一起从长征路上冲杀过来的将士们依依惜别，充满感情地目送着南下的队伍消失在群山之中。 从此，聂荣臻和留下的人员被隔绝在敌后。刚分家，人手极少，机关干部们开玩笑说：要问司令部有多少人，一盆菜就够吃了，一条炕就够睡了。 不久，从各个渠道来到军区的干部逐渐多起来，开饭时摆出的菜盆子也慢慢多了。 八路军总部准备移往晋东南前，总政治部副主任邓小平特地与聂荣臻一起到五台县政府去，介绍他与阎锡山任命的山西第一行政公署主任兼五台县县长宋劭文认识。邓小平对聂荣臻说：宋劭文的公开身份是阎锡山点头的山西“牺盟会”成员，实际上是中共地下党员。邓小平对宋劭文说：“总部就要南进了，聂荣臻同志将负责在这个地区组建晋察冀军区。今后你同他发生党的关系，由他直接领导。” 聂荣臻对宋劭文的第一个印象是稳重干练，诚恳热情。宋劭文对聂荣臻说：“阎锡山至今还不清楚我是干什么的。”聂荣臻说：“你要利用和阎锡山的密切关系，尽量推动他守土抗战，开展我们的统一战线工作。”几天之后，阎锡山给宋劭文送来了第一行政公署及五台县的印信、电台、密码。因为他看到太原快保不住了，在撤往临汾之前赶紧把那些东西发给宋劭文，说不定会在敌后为他支撑出个局面来。那部经过修理才能使用的电台以及发给宋劭文的活动经费，在晋察冀根据地初创时期发挥了不小的作用。 深秋时节来临，五台山区有时细雨霏霏，有时大雪纷飞，天气一天冷似一天，花草枯萎，树木凋零。只有青松翠柏，仍傲然挺立在山坡上，显出勃勃生机。聂荣臻生平酷爱松柏。每当他在野外漫步，看着那一片片的松柏，他决心以松柏斗严寒的气概去面对当前的众多困难。 总部南下不久，娘子关失守，忻口、太原危殆，晋察冀边区已完全孤悬敌后。聂荣臻和他的战友们几乎天天研究，在这种艰难处境中，究竟应该怎样开展工作。他们围着火盆，用小油灯照着地图，商谈着创建晋察冀抗日根据地的各种问题。 聂荣臻认为：兵力太少，这是最大的问题。他说：“要创建根据地，必须首先发展武装。没有武装，一切都谈不上。现在我们只有用滚雪球的办法来发展。你们看这3000多人滚雪球怎么个滚法？”舒同说：“9月间，我带工作团在五台、定襄一带做发动群众的工作，王逸群、洪水、罗亦经等同志在繁峙一带发动群众，看到这里的老百姓抗战热情很高，牺盟会做了很多工作，有些地方还有党的基层组织，只要有支主力部队作骨干，就可以开展游击战争。”聂荣臻说：“赵尔陆同志不是率领总部特务团直属队和部分部队留下了吗？就让他在那里开辟冀晋边界地区的工作好了。杨成武同志的独立团已经在北部地区收复了广灵、灵丘、浑源、蔚县、易县等地，可以作为一坨坨，开辟冀察边界地区的工作。罗荣桓同志告诉我，他在阜平等地活动时，阜平还成立了战地动员委员会，由王平同志任主任，这里已经有了初步基础，同样可以成为一坨坨。我们可以把这三大块先定下来，开展工作。”他接着说：“听左权同志说，总部已派周建屏、刘道生同志率领一支小部队，到平山、寿阳一线平汉路和正太路交界地区活动，工作很有起色，将来也可能成为一坨坨。我们滚雪球就先这样滚吧。”经过反复商议，大家都同意聂荣臻的意见。 物资奇缺是晋察冀边区面临的又一大困难。有次讨论这个问题时，特意把宋劭文也请来。查国桢说：“眼下五台山地区简直已是严冬季节，可我们的战士还穿着单衣、草鞋，吃饭也是个大问题，怎么办呢？这些事在中央苏区都是依靠各级苏维埃发动群众解决的。现在是不是请地方政府想想办法帮助一下？”宋劭文介绍了眼前的困难：国民党军队撤退时，抢了老百姓许多粮食、衣物，还拉了大批驴骡和民夫运东西，可是他们却把武器弹药扔掉了。他表示：“对于八路军的困难，我们还是要发动群众帮助解决的，但困难很大，得要时间。”聂荣臻说：“我们经过市镇，市镇是萧条的，走进县城，县城是空虚的，留下的多是些老头老太太。但是，要解决物资方面的困难，需要发动群众；要补充兵员，扩大武装，也离不开群众。所以，如何发动群众，就成为我们创建根据地成败的关键。”宋劭文说：“要发动群众，要有正确的政策，还要组织政府去执行政策。现在除了五台和盂县两个县政府由我和胡仁奎负责以外，其他的县政府都没有了，下面的各级政府更是五花八门，什么都有。”聂荣臻笑着说：“对，要发动群众，一靠政策，二靠政府，三还要靠我们艰苦细致的工作。你刚才说，国民党军队沿途丢掉许多武器弹药，这是个重要情况，要扩大武装，就离不开武器弹药，可以动员群众把它们收集起来。”经过讨论，大家认识统一了，创造根据地的关键是要扩大武装和发动群众。  
【发表评论】
|
||||||
