“投考大学进我曾面临前途的抉择，那时还没有职招制度，我所挑选的三个志愿都录取了：台大政治系、台南工学院（今成功大学）土木系、师范学院史地系。何所定夺呢？留在台北陪侍双亲是儿子应尽的义务，所以返回台南老家就读的心意因此打消，而政治学中的智慧自认较纯学术的史地更适合我活泼的个性，由是，走上这条科班的政治‘不归路’。
“大学应是一个人定型、定性的关键时刻，我开始逐渐成熟而懂得收敛起玩性，埋首钻
研真知。父亲点滴灌输的祖父雅堂先生家训：公、忠、爱乡爱国之思，以及祖父手着《台湾通史》这部具有保存台湾家乡史实的珍贵书册，带给我连氏一脉两代单传的无比使命之感。父亲终其一生，不曾对任何人有过声色之厉或背后之私，他的道德涵养与学问修养融会在家人间的正是深切的关怀与温挚的爱心，他从未对我的未来有任何特殊的要求，但只是相当尊重我的个人兴趣发展与自由意愿，以‘做父亲’的角度看，他是位十分民主开通的爸爸，总是乐意在台风天亲自陪着我上学，再亲自接我返家；更常以‘诚信做人，勤恳做事’反复期勉我做一名踏实厚道的君子，他的影响力，自小植苗，到我大学时已生根发芽，全心念书也是此时因父亲教诲以‘少学问无以治世’的明训自感非要成为够分量的连家传人，方得主动自发，努力衡刺。 “父亲赐予的许多观念，至今成为我自己功课的条目，例如：任何事不可心存投机，务必脚踏实地，待人要光明磊落，务必问心无愧，永远不要自欺欺人，必须对得起国家民族……父亲给了我太多人生的指引，他的言教与身教双重促成了我今日潜藏的个性，了解我的朋友认为我太方正、太耿介、太执著，不太像我通常表现出的开通与明朗，其实，这正是我承袭了连氏一门的具体表现，这不是妄封我以“四公子”称号的人们所能想像，所谓的‘世家子’，拥有的极可能是沉重的传承使命与不可不成材的自我惕励，滋味相当壮烈。”
