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Foreword国家伦理格局中的背影(1)

http://book.sina.com.cn 2006年03月02日 15:03 新浪读书

连载:雷锋   作者:师永刚 刘琼雄   出版社:生活·读书·新知 三联书店
 

  44年前,雷锋——这个从来没有上过战场,却是中国最著名的士兵——被一根柞木杆子砸中了太阳穴,倒在他擦洗了无数遍的汽车旁。此后,雷锋在中国的影响力呈几何级递增,最终,他成为中国少数能够以头像传世的人物之一,其他几个人物都是政治领袖,只有雷锋,是一个普通士兵。

  这个一米五几的小个子湖南人,更多地属于1960年代之前中国人精神的一部分。他的名
字是一代中国人曾经的总结:对毛主席的绝对忠诚,誓死捍卫国家,对人民和党无私的爱,对剥削和不平等的憎恨。在那个政治几乎是全部的年代,他带有强烈的“60年代政治型人格”的气质,他是那个年代泛政治主义现象的一个标本与无形之镜,供大众,尤其是学生、军人映照,清理个人内心精神和道德的暗角。

  在国家伦理格局中,“雷锋精神”的含义超出了他自己所能了解的部分。一位著名学者给出了一个有趣的答案:“树立典型进行道德教育在中国社会有很深的传统,尤其从宋代以来,就不断树立典范人物,他们的共同特征是:来自民间,承载道德(如《列女传》、《二十四孝》)。每当社会出现道德危机的时候,就会出现道德英雄”;“然而,1949年以后的中国社会,却出现了一大批不同于以往任何时代的英雄模范人物。他们来自民间,出身于普通的受剥削、受压迫的劳动人民家庭,他们大都在出生后没几年就解放了。他们的特征是:阶级立场鲜明、坚定;对共产党、毛主席充满感激之情和无限崇敬;对当家作主人的社会主义更是衷心拥戴,并充满了美好的向往,因此愿意完全彻底地献身于这个伟大的革命事业。他们没有过人的本领,也没有惊天动地的成就,多为普通的工人或是解放军。他们工作起来都极为努力,忠于职守,并为自己能够很好地履行责任而感到由衷的骄傲与自豪。他们怀着极大的热情学习毛主席著作,坚持批评与自我批评,并不断督促自己提高觉悟。他们极为自信,决心克服一切物质上的困难,不因自己是体力劳动者而觉得低贱,因为他们有着高贵的品质和令人钦佩的精神。雷锋是他们中最有代表性的一个形象,继雷锋以后出现的英雄模范人物全都以他为榜样,和他一样,甘做闪闪发光的螺丝钉。”

  “螺丝钉精神”曾是共和国的一种强烈的黏合剂。人们以服从为最高道德,甚至认为自己是“一块砖”,哪里需要哪里搬。到了后来,螺丝钉与“一块砖”均成为某种道德与精神的象征物。

  雷锋道德正在成为一个符号、固定词语与国家伦理的一部分。自1949年以来,中国官方纪念历史人物以及典范人物的规模与运动,从来没有一个人可以望其项背,即使是著名的孔子,也是在近年才开始由民间发起一些纪念活动。而国家级的公共纪念雷锋的活动,却年年进行。几乎所有国家领导人都为他题过词,参观过他的纪念馆,甚至发表过向他学习的讲演,他的名字也不断地出现在小学的课本里。没有比这种传播与纪念更加深入人心了。有更多的学者研究以他命名的“雷锋精神”,至少有上千种书在记录着他。在国家的纪念日里,这个士兵不断以他的形象来影响这个国家;在这一天,还会有不同的人,士兵、农民、工人,甚至包括科学家,他们都会因某一部分先进业绩,被命名为学习雷锋的先进个人。这种命名与学习的方式,从雷锋去世至今的四十多年里,每年演进,从未中断,尽管雷锋所象征的某些东西正在发生微妙变化。

  作为一个符号,雷锋在中国的现代化进程中,也引发过争议。人们开始认为雷锋是不真实的,他们不相信世界上会存在一个如此完美的人;个别人甚至认为,对于现代化而言,雷锋过时了。也有人认为,现代社会中,像雷锋那样不计报酬地做事,无异于是个傻子,甚至不符合中国目前正在进行的市场经济运作伦理。

  在一篇文章里,有这样的观点:“上世纪60年代初的中国是两个社会,一个是领袖想改变的社会,一个是百姓生活在其中的现实的社会。领袖的压力大,百姓的生活苦。苏联变脸快,美国封锁严。中国像一艘大海中的扁舟,上下颠动,内外交困。中国人需要一种精神,需要一种斗志,需要一种来自凡人的震撼。”

  整个60年代,有三个普通人给中国人留下深刻印象——雷锋、王进喜、陈永贵,算是代表了工、农、兵,雷锋排在第一。1963年贺敬之的《雷锋之歌》在中国广为传诵,他用最猛烈、坦率、鲜嫩的诗句写道:“看,站起来/你一个雷锋/我们跟上去/十个雷锋/百个雷锋/千个雷锋!……/升起来/你一座高峰/我们跟上去:十座高峰,百座高峰,千座高峰!——/千条山脉呵,万道长城!……”

  从新中国激情燃烧的岁月里走出来的雷锋,恰像是一个“共和国长子”式的角色。他代表了热情建设社会主义、努力朝着共产主义前进的“无私奉献”的红色一代,发生在他身上的一切对于中国当代年轻人来讲,已经不容易理解。会背诵贺敬之战斗诗的一代人已经五六十岁。历史变换了新的背景,雷锋的人格和身上明亮的部分在不同的年代进行着进化,甚至被进行着挑选。至少七八十年代以后的这一代人看他更像是看一个遥远的神话,他们得到的传承更多地源于小学教材里有一课书叫《雷锋叔叔,你在哪里?》。


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