“作家究竟能否通过大学培养？”这一争论早在复旦大学提出明年创办文学写作硕士点之初就已此起彼伏，然而复旦作家班尚未招生，上海作协与上海社科院却已先行一步——上海作协前不久宣布开始首届作家研究生班报名工作后，由上海11位知名作家组成的评审团正在进行最后的生源筛选，并将于明天公布录取名单，十多名青年作家将有望成为国内首批“硕士作家”。尽管此前鲁迅文学院以及北大都曾举办过作家班，莫言、余华等作家都曾参加过此类作家班，但把作家和硕士学历挂钩，复旦和作协都属“首开先河”，而由作协这样的

非学术机构出面培养“作家研究生”，更是前所未有。尽管上海市作协对各种质疑都作了一一回应，但依然有不少学者和文化界人士对此提出不同的看法。（潘妤）

　　上海作协:为作家提供更好的成长环境

　　对于“作家能否培养”的质疑，上海作家协会秘书长臧建民昨天一再强调，他们开班不是培养作家，而是为作家提供更好的成长环境，让优秀的青年作家获得进修机会，并且从中发掘未来的名家。

　　他坦言，他们早就考虑到会遭遇各种社会质疑。但他表示，该班与其他作家班最大的不同在于，他们在全国首创了一种培养模式，即不同于普通大学教育偏重理论教学，而是更注重教学内容中的“生活体验与实地考察。”以培养一批为社会主义文学服务的“人民作家”。

　　据悉，参加该班的学员不需要经过全国统考，但必须是已经出版并发表过文学作品的青年作家，而且，入学资格必须经过11位文学名家的评审认定，准备申请报考硕士学位的学生必须在35岁以下，并且拥有本科学历和学士学位。但臧建民同时表示，如果学生不准备报考由上海社科院授予的这一学位，可以适当放宽这些“硬指标”，但两年后只能拿到该班的结业证书。成长的代价:两年学费2.7万元当然，青年作家们的“成长代价”也不小。两年共需要收取学费2.7万元，这对于文学青年而言，无疑是笔不小的费用。加之研究生班是“全脱产”的性质，不少人也许还需要用“失业”的代价来追求自己的“文学梦”。

　　早报记者在设置的教学板块中看到，除了20％的理论课程，写作实践和讲座占到了35％，而生活体验与实地考察则高达45％。其中一系列的“下生活”教学内容主要集中在考察社会主义新农村、洋山深水港、张江高科技园区以及

　　学者意见

　　王尧(苏州大学中文系教授、评论家)：作家有没有学位并不重要

　　学位制和作家培养之间是有矛盾的。学位制本来就是一种西方制度，主要培养的是学术人才。但作家要求的是创作能力，从我个人感觉，作家不是培养出来的。

　　当然，现在的作家，教育背景和学术背景还是重要的，如果研究生班能够提供作家更广阔的学术背景和视野，还是一件好事。可以把参加这个研究生班作为一种沙龙活动，但是绝不能太工具化。一个作家，最终是用作品说话的，有没有学位并不重要。

　　罗岗(华师大中文系教授)：这里面有一种不平等的东西

　　作家班一般都由大学来办，由作协这样的官方机构出面，办一个授予学位的班，感觉上总是有些奇怪。而且，一个作家写作水平的提高，和研究生班这样的形式能否产生直接的影响，还是值得商榷。

　　作家研究生班这个名字本身也有点问题。研究生是一种学位，任何人去报考都是平等的。作家则是一种特别的社会身份，如果说“作家研究生”，就有一种不平等的东西在里面。

　　在国外，培养青年作家的一个普遍方式是“写作工作坊”，就是很多青年作家在大学里一起讨论研究作品，这种方式很有效，但是和学位以及学历没有任何关系。

　　栾梅键(

　　作家研究生班还是有意义的，能够让他们有更系统、开阔的理论视野，而且可以帮助他迅速成长。但我个人以为，对作家而言，天分更加重要。

    杨剑龙(上师大都市文化中心主任)：仅为获得硕士学位与初衷背离

　　对于作家们学员，如果仅仅是为了获得硕士学位，如果仅仅为了改变目前的生活环境，那将会是与作家研究生班创办目的背离的，对于作家本人来说，也是得不偿失的。

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