好像是到时候了，细米站了起来，他朝东看，朝西看，朝北看，朝南看，朝四面八方看。他的眼睛在发亮。他轻轻召唤着梅纹：“上来吧，上来吧……”

　　梅纹登上了塔顶。

　　“你往那边看，别看水，看那边的芦苇。”

　　梅纹顺着细米手指的方向看去时，心里疑惑起来：“那边是在下雪吗？”

　　“不是的。”

　　但在梅纹的眼里，那里就是在下雪，淡淡的雪，朦朦胧胧的雪。可是夏季的夜空下怎么会有雪呢？但那分明就是雪呀。远远的，淡白色的雪花在飘落着。

　　细米告诉她：“这是芦花。”

　　正是芦花盛开的季节。芦荡万顷，直涌到天边。千枝万枝芦苇，都在它们的季节里开花了，一天比一天蓬勃，一天比一天白。硕大的、松软的芦花，简直是漫无边际地开放在天空下。此刻，月光所到之处，就有了“雪花”。月光越亮，“雪花”就越亮，飞起的花絮，就像是轻飘飘的落雪。

　　月光才仅仅照到芦荡的边缘上，大部分芦苇还处在黑暗里。随着月亮的升高，被照亮的面积也在增大。增大的速度最初是缓慢的，但后来就加快了，并且越来越快。

　　细米说：“你等着吧。”

　　月亮越爬越高，月光如潮水一般开始漫泻向万顷芦苇。“雪地”在扩大，一个劲儿地在扩大，并且越来越亮，真的是一个“白雪皑皑”了。

　　月光洒落到哪里，哪里就有了“雪”。

　　“雪地”就这样在夏天的夜空下永无止境地蔓延着。

　　梅纹直看得忘了自己，忘了一切。

　　起风时，“雪地”活了，起伏着，形成涌动的“雪”波、“雪”浪。而随着这样的涌动，空中就忽闪着一道道反射的银光，将整个世界搞得有点虚幻不定、扑朔迷离。

　　梅纹一直不说话，她只想这么看着。

　　月亮慢慢西去，夜风渐渐大起来，凉意漫上塔顶。随着月光的减弱，“雪地”也在变得灰暗。

　　细米说：“我们该回家了。”

　　梅纹说：“是该回家了。”她看了一眼正在消逝的“雪地”，跟着细米往塔下走去。

　　木板做成的台阶在“吱呀吱呀”地响着。

　　后来，就是橹的“吱呀吱呀”声。

　　梅纹面朝细米坐在船头上，细米朝岸的方向看，而她只朝他看。“这孩子感觉真好。”她在心里对自己说。

　　小船“溰溜溰溜”地在光滑的水面上朝岸边行进。

　　梅纹很认真地说：“细米，你应当学美术。”

　　“没人教我。”

　　“我教呀。”

　　细米手中的橹停住了。

　　“不相信我呀？”

　　有风，船头开始偏向，细米连忙又摇起橹，将方向调好。

　　“过些天，你就知道啦。”梅纹说完这句话，就在心中思量着：过些日子，我得找校长和师娘谈谈，让他们将细米交给我；他们喜欢细米，但不一定认识他们的细米。

　　梅纹和细米上了岸，发现红藕居然还在——她在大树下睡着了。

　　梅纹急忙叫醒了她。

　　几个小时前，红藕看着小船远去，先是生气，后来想：我就在这儿等着。她坐在大树下，倚着树干，望着月亮，等着等着就睡着了。现在，她揉了揉眼睛，一时竟忘了自己在哪儿，又是为什么在大树下睡着的，直愣愣地看着梅纹和细米。

　　梅纹笑了。

　　红藕终于想起了睡着之前的事，就摇摇晃晃地站起来，接着生气。

　　梅纹搂着红藕的肩，一路走一路哄：“以后，我们不理他了。”

　　细米呆呆地走在她们的后面……

　　4

　　梅纹还没有来得及向细米的爸爸妈妈说出自己的想法，细米就因为他的这份颖悟与爱好，犯了在爸爸妈妈看来——甚至是在全体稻香渡中学的老师们看来都不可饶恕的错误：他用他拙劣的刻刀，在祠堂的四根廊柱上，拙劣地乱刻了一通！

　　这是一个星期天，爸爸去镇上开校长会了，老师们都回家了，妈妈和梅纹去镇上赶集了，稻香渡中学一番空空落落。

　　细米带着他的狗，在校园里漫无目标地溜达着。他来到荷塘边，捡起地上的石子，朝荷叶砸去，石子非常容易地就穿过荷叶，然后扎入水中，发出“咚”的一声清响。这使细米联想到在电影中看到的枪击。他一口气击穿了几十张荷叶后，觉得这种把戏有点乏味，就转移到学校用来演出的大土台上。他在上面自唱自演，无论是唱还是动作，都十分夸张。陶醉了一阵之后，又觉得乏味了，便来到了祠堂的廊下。他用右胳膊抱住一根廊柱，开始绕着廊柱转动。

　　翘翘看了看，觉得有趣，也学着细米的样子，绕着另一根廊柱转动起来。

　　事情就坏在这份转动上。

　　细米转着转着，就觉得自己的身体失去了控制，仿佛就是自己不给力量，只要他搂着廊柱，他的身体就会绕着廊柱自行转动似的。

　　廊柱是根大轴，他就是这根轴上的极其油滑的转轮。

　　细米的另一支胳膊舒展着，由着自己飞翔，闭起双眼沉浸在这番迷人的眩晕之中。

　　终于慢慢停顿下来，细米开始琢磨他为什么会如此轻易地旋转。他发现，廊柱的表面极为光滑，看上去油汪汪的，十分的滋润。以他的刻刀与多种木材打过交道的粗浅经验，他知道这是十分优良的木材。

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