老威特认为，与其对孩子进行填鸭式的教育，不如开阔他们的视野。在那个时代，这种 观点是非常难能可贵的。他利用一切机会来丰富威特的见识。比如他们看到建筑物，他就告 诉威特那是什么，它所坐落的地方叫什么。看到古城堡之类的建筑，就告诉他这个城堡过去 的名字，给他讲古城的历史。威特2岁以后，老威特不论走亲访友还是买东西、不论参加音 乐会还是看戏，到哪儿都带着他。另外，只要有时间，就带他去参观博物馆、美术馆、动物 园、植物园、工厂、矿山、医院和保育院等，以开阔他的视野，丰富他的见识。

　　每次参观回来，就让他详细描述所见到的一切，或者让他向母亲汇报。因此，威特在参观时 总是用心观察，认真听取父亲或者导游的讲解。

　　威特到了3岁，老威特就领着他到各地游览。5岁时，几乎游遍了德国所有的大城市。他们在 旅途中，既登山，也游览名胜；既寻找古迹，也凭吊古战场。回到旅馆，老威特就让儿子把 所见所闻写在信上，寄给母亲和亲友。回家后，还要向母亲详细地做口头汇报。

　　老威特为了满足威特的求知欲和培养他追求真理的精神，从来都是不辞劳苦，也不吝惜 金钱。比如，他曾经不惜重金，请魔术师说出魔术的秘密。类似的事情非常多。由此可见， 他对威特的教育是多么地热心。当然，如果你很有钱，在培养孩子的时候就可以省不少心， 但这绝不是培养孩子成才的前提条件，假如你没有多余的钱财，但只要你肯花心思，那么， 效果会远胜于金钱的作用。

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